"Decía el célebre poeta Hesíodo: “La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser”. Con esto nos advierte que la educación si bien transmite el conocimiento ya presente, acción muy relevante para conservar el conocimiento y la memoria, también el educar es una potencia que necesariamente transforma a quien es educado -también al educador por supuesto- le hace ver y encontrar nuevos horizontes sobre sí mismo y sobre el espacio del conocimiento. ​ La realidad es amplia y compleja. Poliédrica. En ese sentido la pedagogía es una ciencia indispensable para lograr articular de forma dinámica y significativa los conocimientos en la persona. La pedagogía ha de terminar con la distancia entre la teoría y la práctica, entre la prédica y el ejemplo, entre el salón de clases y la realidad, pero además sirve para enlazar y estrechar distintas áreas del conocimiento. ​ En este marco se llevó a cabo el “Décimo Primer Foro de Pedagogía Artística. Investigación en las artes y espacios virtuales”, por primera vez tuvo presencia internacional por medio de una plataforma en línea. ​ Los temas y expositores fueron variados. Además, participaron de diversas e importantes universidades, entre otros, la Compañía Nacional de Teatro Universitario, si bien fue virtual Chihuahua fue la sede de tan importante evento. ​ La función de las artes es trascendente en la formación de ciudadanos íntegros, pero el teatro es un gran mecanismo para generar conciencia comunitaria, reflexión social y entender los problemas en toda su expresión. Por ello, dentro de la renovación debe jugar un papel determinante en todos los universitarios. ​ En acto de auténtica justicia, se homenajeó al querido maestro, dramaturgo, actor y director Manuel Talavera Trejo, un pilar de los escenarios chihuahuenses y de la promoción cultural. Quien en su paso por la vida dejó ejemplo de congruencia, pasión por su profesión, además de ser gran amigo y excelente ser humano. Su obra se queda como legado para las próximas generaciones, la universidad publicó gran parte de su trabajo y sus obras sin duda deben seguirse representando por la relevancia de su temática y su buena hechura dramática. ​ En todas las áreas la universidad ha continuado trabajando, la emergencia sanitaria nos hace replantear las formas y el procedimiento, pero con esto también buscamos la manera de enriquecer las carencias y sobre todo darle a la comunidad chihuahuense el mensaje muy claro de que estamos por encima de la adversidad y que al regreso de esta situación crítica debemos sacar la mejor versión de nosotros mismos, para afrontar la adversidad y construir una normalidad más solidaria, justa y sensible." Fonte